Бизнес и управление (дуальное образование)

Учебная программа «Бизнес и управление» (дуальное образование) предназначена для подготовки специалистов для деятельности, связанной с управлением, основанием и успешным ведением бизнеса, а также управлением различными подразделениями организаций.

Учебная программа БИЗНЕС И УПРАВЛЕНИЕ (дуальное образование) предлагает возможность сочетать теоретическое обучение, проводимое в ASEM, с практическим обучением (40%), проводимым на предприятиях. Студенты смогут попробовать применить свои профессиональные навыки в разных отделах компаний; это позволит им определить, в какой области они хотят специализироваться.

Модель дуального обучения возникла в Германии и пользуется популярностью среди студентов, поскольку предлагает им сочетать университетское обучение с получением практического опыта. Кроме того, студенты получают ежемесячную заработную плату в то время, когда проходят дуальное обучение.

На уровне предприятия специалист в области бизнеса и управления должен обеспечить хорошее развитие всех видов деятельности: планирование экономической деятельности; обучение и совершенствование организационной структуры компании, обеспечение хозяйственными ресурсами, производством/оказанием услуг; продажи; управление ресурсами, эффективное функционирование информационных систем и систем принятия решений; контроль достижения организационных целей, создание положительного организационного климата, формирование продуктивного коллектива.

В то же время выпускники образовательной программы «Бизнес и администрация» являются потенциальными предпринимателями, которые создадут рабочие места и новые перспективы в социально-экономическом прогрессе страны. В этом смысле они будут обучены выявлению и использованию бизнес-идей, распространению и стимулированию предпринимательства.

Выпускники программы могут работать в хозяйствующих субъектах и ​​организациях различных отраслей народного хозяйства и готовы занимать руководящие должности как на уровне хозяйствующих субъектов, с различными формами собственности (государственной, частной или смешанной), так и на национальном уровне.

Выпускники могут продолжить обучение на второй ступени высшего образования – магистратура.

• преподаванием академических дисциплин педагогами, обладающими практическим опытом, авторами учебников, научными исследователями, признанными во всем мире;
• использованием образовательной платформы MOODLE;
• применением принципа проблемного обучения (ПОО) и проектов;
• университетской мобильностью, в том числе и за рубежом.

• Ежегодный конкурс «Сегодня студент, завтра предприниматель»
• проект БизнесЛаб;
• размещение предприятий в бизнес-инкубаторах;
• Специализированные тренинги, нетворкинг и коворкинг.